《由零开始》智能启蒙法，起源于美国 60年代，由格林·杜曼先生在多年实践研究的基础上创制而成，是一套专门给予0-3岁宝宝的早期智能启蒙系统。它源于对0-3幼儿自然本能潜质的科学发现，符合幼儿最敏感期的智能发育需要。

由于《由零开始》启蒙法有趣有效，科学实用，现已在美国、英国、法国、意大利、西班牙、巴西、澳大利亚、日本等一百余国使用。

三岁看大， 03宝宝才智启蒙应该趁早

0~3岁是每个孩子智能启蒙的最敏感期。现代科学发现：一个人学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外的30%是在8岁之前发展起来的。刚出生的婴儿脑发育比15岁的孩子快1000倍。在5岁以前孩子能吸收大量的信息，在4岁以前信息的吸收会更有效更容易，3岁以前更好，2岁之前更更好。错过了0-3岁，遗憾一生。

“创造力、数学”，中国孩子早期教育的“死角”

我们都知道，国内学生去国外留学，普遍学习成绩优异，然而在“创新能力”、“创造力”、“数学空间能力”上往往不如别人。 数学模型 是现代世界科技文化的基本工具，中国人的运用能力却十分欠缺，严重制约着个人及国家的发展。

2006年，“创新”成为国家可持续发展的重中之重，未来的竞争就是创新的竞争。

0-3岁是培养孩子“创造力、空间能力”的关键时期，从小养成良好的逻辑思维方式，长大了就不会输给别人。来自美国的 《由零开始》早早教，就是通过“数学的教育方法”来 促进宝宝创造思维能力、数学财智、空间能力、视觉能力、等 5大才智的发展，从而帮助宝宝大脑形成逻辑思维架构， 是“ 03 早教”的一朵奇葩。

父母是孩子最伟大的启蒙老师

在 0-3岁宝宝大脑快速发育的最关键期，是父母而不是其他人给孩子一生的才智奠定了基础。

《由零开始》在美国起源于60年代，由格林?杜曼（GLENN DOMAN）博士首创并应用，杜曼博士的方法，完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而做的，因为人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计的视觉卡片教学，是一种高速阅读的卡片，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。
点点卡利用了幼儿的大脑有一种成人没有的功能，就是它可以像照相似的把整个卡片内容拍到大脑里，记住的是整体，而非单一的字母或数字，越是小的孩子这种功能越强大，越是成人越是失去这种照相功能，使孩子在知识的摄取上形式看似简单，进步却超乎寻常。
点点卡在展示卡片的过程中，让孩子记住卡片上的数量，宝宝不需要盯着看，他们如海绵般立刻吸收了，他们能够把听到的数字和看到的数量结合在一起，久而久之，他们便会显现出他们惊人的速读能力——即一眼看出数量的能力。
点点卡在宝宝的脑子里成像，并且这种图像有永久记忆功能，
功能决定结构。小孩的身体成长，由对于身体的使用或不使用而决定。大脑亦因使用而成长，这是儿童脑部发展的重要原则。
人脑有装125500000000000笔信息的容量。直到RCA电子实验室的科学家列出记忆容量表，我们才知道脑子的容量大到什么程度——十倍于美国国家档案局的记忆容量。
如果你的宝宝只有十分之一的脑容量，那他有同等美国国家档案局的记忆容量，你还担心什么？
人脑是放入越多，存得越多的容器。历史上还没有人用尽过它。因为使用助其生长，所以你加入越多的讯息，它就表现得越好。当你加强大脑的某种功能，你同时也加强了其它的功能，正如点点卡教会宝宝学数学，同时对宝宝视觉、听觉、空间想像力、创造能力也会有很大的增强。